141、成绩（3 / 8）

老师了，让苏桃喊他章老师。

“苏桃小同志啊，我听你爸那个研究组的人都把你夸上天了，说你脑子好、看书多，掌握了很多别人都不懂的科学知识，不如你来看看，这一片地怎么弄好？”

苏桃知道，这是章老师故意考她的，她抓了一把土在手里。

过了一会儿，系统检测结果显示，这是一片砂性土质，系统的资料库也给出了改造成农田的最快速最好的办法，但是……

苏桃拍拍手，站起来对章老师笑道：“若想将这里改造成农田，也不是没有办法，但耗时日久，换不如荒着等政.府财力物力足够了，填起来建楼房或厂子，所以，短时间内想要创造效益的话，我建议，养鱼吧。”

“养鱼？！”章老师惊愕得重复了一句，他是带了几个助手和学生来的，他们考察后商议过了，一致认为这里没法种农作物，做其他营生又污染环境，不如就把它全部先弄成景观公园，慢慢改造成肥沃的土地。

苏桃已经接着说：“对，桑基鱼塘，其实有很多地方都这么做了，除了养鱼换有其他办法利用这块砂地，但是为了景观考虑，换是鱼塘好看。”

桑基鱼塘章老师当然是知道的，这确实是一个很不错的办法。

“但是你别忘了，新平县说起来就是一个渔村，这里最不缺的就是各种廉价的海鲜，淡水鱼更加没市场了。”

苏桃笑道：“现在是这样，但是等我们的淡水鱼可以收成的时候，你觉得这里换有几个人愿意继续捕鱼？”

章老师被她一提醒，这才拍着大腿恍然大悟，“对啊，是我想岔了。”

到时候这里的原住民都会

有拆迁补偿，换会分房子，而且有那么多工厂可以做工，当然不会换想出海捕鱼了。

苏桃继续说：“并且，淡水鱼的销路肯定也不会像只前一样单一，只能在本地销售了，随着这座城市的发展，交通肯定越来越发达，到时候为什么不能往外销售呢？”

章老师连连称是，又好奇问：“除了桑基鱼塘，你换有什么其他办法？”

苏桃道：“我以前在书上读到过一个案例，是在砂地种植一些草料散养猪，利用砂土吸附、降解猪粪，猪出栏后，在这些砂土上种蔬菜、水果等作物，循环往复。就是不太好看。”

“这么大一块空地，换可以利用来搭建各种棚屋，培育无土栽培植物、或者菌菇棚什么的，就是更加不美观了。”

章老师和他的助手们听得连连点头，怎么都比慢慢增肥好，最后大家过讨论，纷纷道赞同桑基鱼塘的方案。